Colóquio “Padrões de normalidade e de inclusão no ensino regular"

Acontecerá no dia 26 de Novembro de 2011

Departamento de Matemática da FCTUC - Universidade de Coimbra, Portugal.

Organizado pelos estudantes do Mestrado em Ensino da Matemática

em conjunto com a Rede Social da Câmara Municipal de Coimbra.

Integrado nas Comemorações do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

Inscrição Gratuita: coloquio.inclusao@gmail.com

Ver cartaz do programa: http://www.uc.pt/fctuc/noticias_ficheiros/noticias_ficheiros_documentos/Cartaz_col_Padroes.pdf

Mais informações:http://www.uc.pt/fctuc/informacaopara/n20111026n01/

Educação Inclusiva na Unesp, campus de Rio Claro

Vídeo produzido para o Colóquio "Padrões de Normalidade e de Inclusão no Ensino Regular" que acontecerá no dia 26 de novembro de 2011 na Universidade de Coimbra, Portugal.
Alguns projetos sobre Educação Inclusiva são retratados através de entrevistas com alunos e professores da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", campus de Rio Claro.

Você sabe com quem está falando?

"Você sabe com quem está falando?" Acho que todos nós, uma vez na vida, já presenciamos situações em que ouvimos alguém pronunciar essa frase ou então ouvimos histórias de outras pessoas que tenham passado por ela. Mario Sergio Cortella, grande educador, fala sobre isso no vídeo abaixo.

"O homem é um cadáver adiado" Fernando Pessoa

Tudo sobre o número Pi (π)

No tópico de hoje, tentei reunir alguns materiais que explicam sobre o famoso número Pi.

Wikipédia: Na matemática,  é uma proporção numérica originada da relação entre as grandezas do perímetro de uma circunferência e seu diâmetro; por outras palavras, se uma circunferência tem perímetro  e diâmetro , então aquele número é igual a . É representado pela letra grega π. A letra grega π (lê-se: pi), foi adotada para o número a partir da palavra grega para perímetro, "περίμετρος", provavelmente por William Jones em 1706, e popularizada por Leonhard Euleralguns anos mais tarde. Outros nomes para esta constante são constante circular, constante de Arquimedes ou número de Ludolph. (http://pt.wikipedia.org/wiki/Pi)

Valor de Pi: O valor de π pertence aos números irracionais. Para a maioria dos cálculos simples é comum aproximar π por 3,14. Uma boa parte das calculadoras científicas de 8 dígitos aproxima π por 3,1415927. Para cálculos mais precisos pode-se utilizar  com 52 casas decimais. Para cálculos ainda mais precisos pode-se obter aproximações de π através de algoritmos computacionais. (http://pt.wikipedia.org/wiki/Pi)

Como calculamos o Pi:

Atividade para encontrar o Pi: http://www.educ.fc.ul.pt/icm/icm2001/icm34/medir_pi.htm

História do número Pi:

Um pouco mais de história: http://www.educ.fc.ul.pt/icm/icm2001/icm34/historia.htm


Curiosidades sobre o Pi:
- A altura de um elefante, da pata ao ombro, é igual a 2.π.(o diâmetro da pata do elefante).
- Albert Einstein, nasceu no dia do π, dia 14 de Março de 1879.
- Hiroyuki Goto estabeleceu um novo recorde mundial em 1995, ao recitar de cor as primeiras 42000 casas decimais de π. Gastou pouco mais de 9 horas.
- Em Abril de 1995, a agência Reuter noticiou que um rapaz chinês de doze anos de idade, Zhang Zhuo, recitou de memória o valor deπ até 4000 casas decimais. Aparentemente, terá demorado apenas cerca de vinte e cinco minutos.
- π é a razão entre as áreas do círculo e do quadrado, de lado igual ao raio do círculo.
- A sequência 123456789 aparece pela primeira vez no 523551502º dígito.

Desafio: Dois Problemas de Chapéus

O desafio que apresento a vocês hoje, faz parte da coleção de problemas do Prof. Jaime Carvalho e Silva da Universidade de Coimbra em Portugal. Para quem tem interesse em conhecer os outros problemas, pode acessar o site da UCoimbra (http://www.uc.pt/itunesU/coleccoes) e clicar na coleção "A Arte de Resolver Problemas". Recomenda-se que tenha a aplicação do iTunes para melhor visualizar o conteúdo.

Na encenação desse desafio, participam os alunos de mestrado em Ensino de Matemática da Universidade de Coimbra.